技术简介

技术附录:2022-23实现数据显示大流行恢复进度停顿

2023年7月

by:JazminIsaacs,梅根库赫,卡林刘易斯

描述性

技术附录的目的是分享更详细的结果,并更全面地描述教育长COVID简介所包括研究样本和方法:2022-23实现数据显示向大流行恢复的停顿进度

2022-23学年期间学术增益比广度前年份并跟踪COVID大学生组与其广度前同龄人组间成绩差距

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题目:CoVID-19学校,公平化

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