专业学习概述


进行有意义的,可衡量的教学更改。

NWEA专业学习的目的是旨在吸引教师促进有意义的,可衡量的教学变化,以追求高质量,雄心勃勃的教学,从而改善学生的成绩。

将证据变成行动

发展知识和专业知识,以利用学习指导和决策的高质量,可靠的证据。

有效和教室相关

教育工作者将通过行动计划和实用策略来完成专业的学习课程,以改善教学和学习。

准备你在哪里

与您相遇的学习,无论您在任何地方都可以改善教学练习。

我们的服务将经验丰富的顾问,教练和设计师召集在一起,采用久经考验的方法来支持持续的教学变更。


真实的,量身定制的解决方案,以激发和授权教育者

NWEA专业学习为任何设置(在网站,虚拟,小组或1:1)提供了灵活的学习机会,围绕您的独特目标,挑战和调度需求设计。

传统学习

现场,与顾问面对面的会议

虚拟学习

通过我们的在线门户网站实时教学

按需学习

按照自己的节奏学习自己的时间

混合式学习

结合交付格式以满足团队需求

教学教练

通过为教师添加协作教学教练来保持学习的继续

通过增强教育者的能力来影响学生的学习

您的学校或地区需要什么?你的目标是什么?您的挑战是什么?NWEA Professional Learning涉足这些问题(您与您)开发了满足您独特需求的学习机会。

服务

教师要求并有机会成长,学习和发展为专业人士。NWEA专业学习与教师进行协作对话,以促进高质量,雄心勃勃的指导,从而改善学生的成绩。

我们将在四个关键的,相互联系的类别中开发专业实践,以帮助教育工作者产生最大的教学影响。

结果?每天更自信的课堂决策和教学实践的有意义的变化。

学习评估服务

衡量专业学习对教育者,学校系统和学生成果的影响,以确保满足您的独特需求和目标

需求评估

通过访谈和观察,收集有关教育工作者资产和需求的直接信息

看法和实践调查

通过在一项简短的经验验证的调查中参与专业学习来衡量所塑造的知识,技能,态度和信念

课堂评估使用演练

通过关键教学实践的具体变化来监视评估素养

学生体验投资组合

捕获并总结了学生与形成性,临时和总结性评估的全部方式

关于团队

我们的专业学习顾问的平均教学和行政经验是熟悉教育景观山峰和山谷的资深从业者。他们在您称之为家的城市,农村和郊区社区中生活和工作,并拥有敏锐的见解,以帮助您的团队设定目标并确定明确的前进道路。

特色专家

Chase Nordengren,博士

Chase Nordengren博士是NWEA有效教学策略的主要研究负责人,在那里他通过基本和二级研究来支持专业学习团队,以推动教学改进。

我团队的对话发生了变化……重点是……弄清楚如何帮助教师解决我们所看到的主要差距。就像整个团队同时熄灭了灯泡。


塔米·泰勒(Tammy Taylor)
大瀑布小学的校长
SC大瀑布

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专业学习的新功能?