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2011年
高速公路保持自己的高度吗?顶尖学生的表现趋势
在托马斯B. Fordham Institute的研究中,NWEA纵向增长数据库的成就趋势用于跟踪在该评估的第90百分位数或高于第90百分位数的学生,以便看出它们是否保持其高度成就。
2013年
独立阅读级评估框架的并发有效性和国家评估
本研究调查使用筛选评估在越来越受欢迎的干预(RTI)框架内,专门寻求关于一个潜在的新筛选工raybet 好用吗具,独立阅读级评估(IRLA)框架来收集并行有效性证据。
经过:Beth Tarasawa.那妮可拉尔斯顿那杰奎琳瓦格纳尔那艾米杰克逊
2016年
2016年
NWEA通过释放图像描述指南促进评估的可访问性
图像描述对于使用辅助技术(AT)设备(如屏幕读卡器和令人讨意的盲文显示器)可以访问基于计算机的评估。raybet 好用吗NWEA,支持国家无障碍媒体中心(NCAM),已经创建了用于描述特定于阅读,语言使用,科学和数学学科的图像,图表和图形的许多变体的指导方针。
经过:伊丽莎白巴克
2016年