我们的大脑有线学习口语，但是学习阅读并非以同样的方式发生！通过以与大脑如何获取，过程和保留字母，声音和语言的方式进行阅读，我们支持所有学生的阅读成功。在此产品中，参与者将学习学生如何学习阅读，构成阅读的多个组成部分以及如何构建阅读教学以与阅读研究的科学保持一致。

加深了教学知识的早期扫盲教学，基于阅读科学的融合证据。这种6小时的赠送有助于K – 2教育者通过可访问，课堂和循证的实践来实施有效的扫盲教学，以获得第一步的方法。

Fluency在桥接学生解码以自动阅读相关文本以确定含义方面起着不可或缺的作用。在此产品中，参与者将发现策略，以通过分析阅读流利的成分来帮助学生提高教学内容知识，并检查影响阅读流利度的变量。

发展年轻作家是提供公平和出色的扫盲教学的重要组成部分。此产品为了解写作的发生方式，作家需要成长以及为什么写作对于每个内容领域至关重要的基础。

加强教师的数学身份并培养质疑技巧，可以帮助您发现学生的理解并做出指导决策，使所有学习者取得成功。该产品可定制为级别的K – 2、3-5或6-8，可帮助参与者发现和练习策略，以提高课堂讨论的价值，并根据学生的回答进行及时的教学调整。

随着学生的进步并建立数学理解，分数的灵活性和准确性是确定学生成功的关键要素。3至5年级的教师需要支持所有儿童，以将自己的理解作为单个数字，并将其概念化为数字系统的一部分。在此产品中，参与者将发现分数分数的数学概念，如何解决常见的误解以及如何基于学生理解的及时教学调整。

这个6小时的产品介绍了支持学生通过整数操作建立流利度的支持。 The session cultivates habits of thinking about integer concepts for middle-grades teachers and provides space to collaborate with colleagues to consider the underlying concepts that foreground student fluency with integer operations.

这个自定进度的电子学习模块设计为在Shifts Workshop指导下的可选伴奏，教导如何确定标准的严谨期望，如何选择任务和计划课程，以支持适当的严格平衡以及如何建立脚手架确保所有学生都可以访问相同的严格水平。