杂志文章
童年中学流动性的预测和后果
1969年
出版于:
应用程序心理学杂志,76
抽象的
在这项前瞻性纵向研究中(n= 1094,m年龄= 5.6岁m年龄= 11.1岁),作者检查了与学校流动性相关的家庭因素,然后询问上一年的举动还是整个小学的累积举动与儿童功能有关。家庭因素与最近的举动或单一举动无关,但是家庭收入和家庭结构的变化确实可以预测小学两次或多个举动的几率。没有证据表明最近的举动或单一举动与儿童的学术或社会功能有关。在控制了进行的分析数量之后,两个或多个动作对儿童功能的影响并不显着。综上所述,小学期间的学校流动性似乎并不是普遍的风险,尽管由于样本量很小,作者无法研究学校出行率很高。