研究简介

随着时间的流逝,社会情感学习能力是否稳定?对实践,政策和评估的影响

2019

经过:詹姆斯·索兰(James Soland),,,,梅根·库赫菲尔德(Megan Kuhfeld),,,,艾米丽·沃尔克(Emily Wolk),,,,沙龙·比


描述

社会情感学习能力对学生的成功很重要,但是随着时间的流逝,它们是否稳定?这项研究探讨了这个问题以及对教师和学校的影响。


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