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K8天主教学校使用NWEA数据实现增长

2021

发布于:

天主教教育杂志24.(2)http://dx.doi.org/10.15365/joce.2402012021

by:朱莉达拉斯,梅根库赫,贝丝塔拉泽,Stephen Ponisciak

抽象性

raybet 好用吗使用国家幼儿园至八年级学生样本 从天主教和公立学校接受MAP增长评估发现显示天主教学校学生数学阅读得分比公立学校学生高平均水平还高到每个学年度公立学校学生在学年期间在一定程度上消除这一差距此外,这些模式因年龄和主题而异前几年级天主教学生的读数学增长比公立学校同龄人少,但在中学数学增长模式跨行业可比

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