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纽约学生成绩幻影崩溃

2014年

发布于:

Phi三角洲Kappan96(2)和60-66

by:约翰克罗宁,内特詹森

抽象性

纽约州发布第一批考试结果时, 许多人误信考试结果显示学生成绩急剧下降深入观察结果显示学生成绩可能提高考试的另一个教程是状态新数据切换到不同的测量工具时需要与现有数据紧密协调

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题目:度量和缩放

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