案例分析
一个连贯的动作系统 - 内布拉斯加州概述
10.15.21
描述
了解内布拉斯加州教育部如何与NWEA®合作,通过使用自适应通过年度评估模型整合地区和州措施,共同创建以学生为中心的全州评估方法。这种全面的方法简化了测试,优先考虑学生的参与度,提供及时的教学反馈,并准确地测量学生的绩效。
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10.15.21
了解内布拉斯加州教育部如何与NWEA®合作,通过使用自适应通过年度评估模型整合地区和州措施,共同创建以学生为中心的全州评估方法。这种全面的方法简化了测试,优先考虑学生的参与度,提供及时的教学反馈,并准确地测量学生的绩效。
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