案例分析
一个连贯的行动系统 - 内布拉斯加州概述
10.15.21
描述
了解内布拉斯加州教育部如何与NWEA®合作,通过使用自适应通过年度评估模型整合地区和州措施,共同创建以学生为中心的全州评估方法。这种全面的方法精简了测试,优先考虑学生的参与度,提供了及时的教学反馈,并准确地衡量了学生的绩效。
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简短的
NWEA的一项新研究以美国教师,学校和地区领导者的声音提供了对公平,挑战和机遇的理解和定义,在实施公平倡议方面,共同破坏对学校的影响以及在大流行世界中前进的建议。
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