播客
继续教育者
新兴双语学生学院Angela Johnson、Teresa Krastel和Adamwithycombe
11月9日2021
描述性
早在大流行前 教育体系就失败了 刚起步的双语学生教职员工如何更好地服务刚起步的双语学生回课堂并建设他们的代理机构,讨论内容包括识别新手双语学生带回的资产, 重回学术语言槽, 并搭建语言空间与英语学习者沟通空间等。三位NWEA专家:Teresa Krastel(西班牙解决方案牵头人)、Angela Johnson(科研科学家)和AdamWeycombe(内容设计开发)。
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