由Cindy Jiban,Phd主要学术领先,早期学习
强烈的呼吁通过早期扫盲教育社区回荡:我们需要改革我们的做法来对齐阅读科学。
话题:早期学习那公平那阅读和语言艺术
产品:地图阅读流利
简短的
我们如何支持可能因Covid-19可能经历不成比例的学习影响的英语学习者(ELS)的学术成长?最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特资助如何在夏季和院外提供早期干预和延长的学年支持,以便为ELS创造可持续变化和进一步增长。
话题:政策与宣传那英语语言学习者那公平那生长那研究
我们如何支持残疾学生的学术成长(SWD),他们可能会从Covid-19经历不成比例的学术影响?最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特和思想资金如何在夏季提供早期干预,延长学年支持以及其他可以为SWD创造可持续变革和进一步增长的基于证据的支持。
话题:政策与宣传那公平那生长那研究
网络研讨会
领先的扫盲专家分享了支持早期读者的基于证据的战略,包括教学计划,脚手架和提供干预措施的提示。获取使用在地图读取流畅中可用的报告工具改进数据通知的阅读指令的指导。
话题:教室提示那早期学习那公平那报告和评估中的创新那洞察和报告那阅读和语言艺术那通用筛选器
电子书
扫盲可以是一个大的预测因子,孩子们如何在学校做些什么 - 即使他们是否会毕业。有很多家庭可以在家里支持一个年轻的读者。这一系列教学。学习。生长。NWEA识字专家的博客帖子将通过确切地走过什么尝试。(如果您是一名教育家渴望支持家庭在家中阅读的家庭,请与他们分享此电子书!)
话题:差异化的教学那早期学习那赋予教育者权力那家庭工具包那个性化学习那阅读和语言艺术
我们每天评估我们的学生。但我们总是知道为什么吗?在这本电子书中,埃林胡子,NWEA专业学习团队的内容设计协调员,告诉您您需要了解评估赋权的一切,从完全如何将其带到课堂上的生活。
话题:评估素养那教室提示那差异化的教学那赋予教育者权力那公平那形成性评估那生长那告知教学那个性化学习那学校改进
事实表
以一种易于阅读和共享的格式介绍以内容为中心的专业学习。
话题:早期学习那赋予教育者权力那生长那数学和词条那老师准备
产品:专业学习
宣传册
仔细看看NWEA学校改善服务,以及我们与Uchicago 5essentials的独家合作。了解有关此经过验证的框架以及我们如何与您携手,以便从专家教练提供各种学校改进计划,并提供个性化的支持。
话题:赋予教育者权力那公平那生长那社会情感学习
产品:学校改进
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