网络研讨会
07.25.19.
由Andrew Hegedus博士的NWEA网络研讨会，突出了贫困与学校表现之间的关系的研究
话题：生长那公平那学校改进
事实表
来自NWEA®的目的措施和工具提供稳定的，值得信赖的数据教育者来源需要做出明智的决策。从解决未完成的学习才能完成熟练和成就目标，地图®套件提供了合适的工具，以帮助夏季计划的教育工作者目标指导并改善所有孩子的结果。
话题：差异化的教学那形成性评估那生长那告知教学那进展监测
产品：地图套房
案例分析
Elgin儿童基金会支持肯塔基州，弗吉尼亚州和田纳西州的学校。了解该组织如何与NWEA合作，以授权校长，并提供工具和支持，以帮助他们在学校社区进行有意义的学习增长。
话题：赋予教育者权力那生长
产品：地图增长
简短的
我们如何支持可能因Covid-19可能经历不成比例的学习影响的英语学习者（ELS）的学术成长？最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特资助如何在夏季和院外提供早期干预和延长的学年支持，以便为ELS创造可持续变化和进一步增长。
话题：政策与宣传那英语语言学习者那公平那生长那研究
我们如何支持残疾学生的学术成长（SWD），他们可能会从Covid-19经历不成比例的学术影响？最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特和思想资金如何在夏季提供早期干预，延长学年支持以及其他可以为SWD创造可持续变革和进一步增长的基于证据的支持。
话题：政策与宣传那公平那生长那研究
视频
观看视频产品巡演，看看地图加速度如何帮助教育工作者轻松区分，为每种数学准备水平的学生提供个性化的支持。
话题：差异化的教学那生长那数学和词条那个性化学习那技能措施
产品：地图加速器
领先的扫盲专家分享了支持早期读者的基于证据的战略，包括教学计划，脚手架和提供干预措施的提示。获取使用在地图读取流畅中可用的报告工具改进数据通知的阅读指令的指导。
话题：教室提示那早期学习那公平那报告和评估中的创新那洞察和报告那阅读和语言艺术那通用筛选器
产品：地图阅读流利
电子书
我们每天评估我们的学生。但我们总是知道为什么吗？在这本电子书中，埃林胡子，NWEA专业学习团队的内容设计协调员，告诉您您需要了解评估赋权的一切，从完全如何将其带到课堂上的生活。
话题：评估素养那教室提示那差异化的教学那赋予教育者权力那公平那形成性评估那生长那告知教学那个性化学习那学校改进
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