案例分析
03.26.21
德克萨斯州学区确保地图增长的推出成功是成功的,即使在大流行中,通过多样化的专业学习,并确保利益相关者从头开始。
话题:差异化的教学那赋予教育者权力那生长那告知教学那老师准备
产品:专业学习
网络研讨会
了解教育员如何避免思考评估,因为令人沮丧的事件,无关任务或掀起篮球们,以促进和创造评raybet 好用吗估的学习经验,以赋予学生和促进增长。
话题:教室提示那赋予教育者权力那形成性评估那老师准备
事实表
来自NWEA®的目的措施和工具提供稳定的,值得信赖的数据教育者来源需要做出明智的决策。从解决未完成的学习才能完成熟练和成就目标,地图®套件提供了合适的工具,以帮助夏季计划的教育工作者目标指导并改善所有孩子的结果。
话题:差异化的教学那形成性评估那生长那告知教学那进展监测
产品:地图套房
Elgin儿童基金会支持肯塔基州,弗吉尼亚州和田纳西州的学校。了解该组织如何与NWEA合作,以授权校长,并提供工具和支持,以帮助他们在学校社区进行有意义的学习增长。
话题:赋予教育者权力那生长
产品:地图增长
简短的
我们如何支持可能因Covid-19可能经历不成比例的学习影响的英语学习者(ELS)的学术成长?最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特资助如何在夏季和院外提供早期干预和延长的学年支持,以便为ELS创造可持续变化和进一步增长。
话题:政策与宣传那英语语言学习者那公平那生长那研究
我们如何支持残疾学生的学术成长(SWD),他们可能会从Covid-19经历不成比例的学术影响?最近的NWEA研究可能有助于告知联邦埃斯特和思想资金如何在夏季提供早期干预,延长学年支持以及其他可以为SWD创造可持续变革和进一步增长的基于证据的支持。
话题:政策与宣传那公平那生长那研究
视频
发现地图加速度如何通过个性化数学指令简化您的工作流程,而无需手动差异化。
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产品:地图加速器
观看视频产品巡演,看看地图加速度如何帮助教育工作者轻松区分,为每种数学准备水平的学生提供个性化的支持。
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