播客
继续教育者|学生目标设定,蔡斯·诺登格伦(Chase Nordengren)和阿曼达·桑顿(Amanda Thornton)
对于我们在学生代理上的最后一集,我们认为是时候帮助我们的学生设定一些更好的目标了。因此,我们引入了NWEA的高级研究科学家,也是即将出版的书《进入学生目标设定》(Corwin,Corwin,2022年1月)的作者。
话题:教学策略和资源
产品:专业学习
播客
继续教育者|评估授权,带有E. Caroline Wylie和Erin Beard
在本集中,我们介绍了授权评估权的五个原则 - 实验室环境,学习环境和关系,适当的目的,响应式学习周期,沟通 - 并为听众提供他们可以为每个人尝试的策略。
话题:教学策略和资源
产品:专业学习
播客
继续教育者|可访问性和学生代理,道格拉斯·巴托夫(Douglas Buttorff)和伊丽莎白·巴克(Elizabeth Barker)
在这一集中,我们讨论了为什么教学课程未能为与残疾学生合作,分解一些关于残疾学生的神话,并为教师提供可行的想法和策略来建立学生代理机构的信息以及如何使教学课程做好准备的信息以及如何准备。班级。我们的客人是两位特殊教育的NWEA专家:道格拉斯·巴托夫(Douglas Buttorff)(内容设计师)和伊丽莎白·巴克(Elizabeth Barker)(可访问性研究科学家)。
话题:教学策略和资源
产品:专业学习
播客
继续教育者|紧急双语学生代理机构与安吉拉·约翰逊(Angela Johnson),特雷莎·克拉斯特(Teresa Krastel)和亚当·威瑟姆(Adam Withycombe)
在此讨论中,我们介绍了如何认识到新兴的双语学生随身携带的资产,如何重新融入学术语言的凹槽,以及如何为语言和与英语学习者沟通的空间。
话题:多语言学习者
产品:专业学习
指导
地图加速器如何将数学评估数据连接到每个学生的正确指令
整个学校或地区的数学成果通常远非同质。MAP ACCELERATOR是一种针对3 - 8年级学生的个性化数学学习工具,可以帮助您建立更具凝聚力,一致的教学实践集。它列出了地图增长数据,可汗学院的学习途径聚集在一起,以更好地支持您的数学老师帮助所有学生的成长。
话题:数学
产品:地图加速器
事实说明书
NWEA政策和倡导议程
为了不懈地追求我们帮助所有孩子学习的使命,NWEA的政策和倡导团队提升了我们寻求影响决策的五个关键领域:告知从Covid-19-19-19大流行中的恢复,推动评估和创新,在评估中推动公平和创新raybet 好用吗支持重新构想问责制,建立和支持多样化的教育工作者以及扩大学习机会。
话题:政策与倡导
产品:国家解决方案
播客
继续教育者|与Ted Coe,Fenesha Hubbard和Miah Daughtery建立了ELA,数学和科学的学生代理商
在这次对话中,我们冒险进入特定的领域方式,作为教育者,我们可以在课堂上赋予学生能力。
产品:专业学习