“阅读科学”已成为教育中普遍存在的丑闻短语之一。教育工作者可能会发现自己想知道：“阅读科学对我，我的学生以及我对扫盲教学的全部方法有何影响？”通过此详细指南回答这些问题，以及更多。

实施阅读科学是将教学策略转移到基于证据的实践的持续过程。来自NWEA的两名扫盲专家分享了六种方式，识字教育者可以继续基于他们的进步，并将阅读科学提升到一个新的水平。

识字学科专家分享了他们最好的节省时间的教学和运营策略，以支持年轻读者。了解如何将它们纳入日常工作可以保留宝贵的教学时间。

刘易斯·梅耶（Lewis F. Mayer）中学的教育工作者讨论了他们在数学总结测试分数中的重大增长，因为将地图加速器添加到其教学策略中以解决未完成的学习。

来自NWEA的研究人员与新闻社风险基金合作，探讨了学校文化与气候，社会和情感学习以及学术成就之间的关系。了解有关这种创新研究合作伙伴关系的更多信息。

NWEA由Microsoft的AI for Accontibility Grant资助，与Perkins Access，州长Morehead School和Sonja Steinbach一起，与视力障碍学生一起工作。他们共同建立了独特的研究合作伙伴关系，使中学数学评估更容易为有视力障碍的学生访问。raybet 好用吗

在过去两个学年面临教学挑战之后，NWEA，美国研究所（AIR）的教育研究纵向数据分析中心（AIR）和教育政策与研究中心（CEPR）在哈佛大学，已与全国大型学区联盟合作，以帮助确定哪些COVID恢复干预措施在何种程度上运作。