从地区的共同恢复干预措施中学习
与空中和哈佛大学一起
NWEA合作伙伴关系聚光灯:与美国研究机构和哈佛大学一起从地区的共同恢复干预措施中学习
在过去两个学年面临教学挑战之后,NWEA®,美国研究所(AIR)的教育研究纵向数据分析中心(AIR)和教育政策与研究中心(CEPR)(CEPR))哈佛大学与全国大型学区联盟合作,以帮助确定哪些COVID恢复干预措施在何种程度上运作。
自2021年6月以来,这项研究的目的是向合作伙伴地区提供快速和实用的反馈,以帮助他们持续的恢复工作,并为更大的领域提供见解。研究小组为每个地区提供了每个学期的地图增长性能的快速循环摘要,并深入研究了各地区的学术干预措施在每个学年和夏季恢复中的作用。
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