事实说明书
10.25.19
准备区分3至8年级的孩子的数学指导吗?了解所有有关Map®Accelerator™的信息,该Accelerator™由可汗学院提供支持。
话题:数学,,,,教学策略和资源
产品:专业学习,,,,地图加速器
案例分析
德克萨斯州敖德萨的Ector County独立学区使用ESSR资金通过与高影响力的辅导公司合作来支持学习者。阅读自定义地图增长报告如何产生一致的个性化数据以衡量影响。
话题:领导,,,,教学策略和资源
产品:地图增长,,,,专业学习
形成性的对话开始
获取质疑策略和实用技巧,以揭示六年级学生如何思考和交流数学概念。
话题:教学策略和资源,,,,数学
学习指导的对话策略,以提供五年级学生的机会,以传达他们对数学的看法。
获取策略和实用技巧,用于使用指导性对话来探索四年级学生对数学概念的看法。
获取质疑策略和实用技巧,用于使用指导性对话来揭示三年级学生如何处理特定的数学概念。
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