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阅读流利度评估

制作读者时，有许多技能和概念在发挥作用。“五巨头​​”（五巨头”（人力学意识，语音，流利性，词汇和理解力）通常被视为早期扫盲的基础，他们共同努力，为学生提供一生的学术和专业追求。

教育工作者在小学课堂上花费大量时间是口头阅读流利。口头阅读流利度是能够以舒适的速度读取连接的文本，例如句子，段落或整个故事，具有准确的速度和表达方式。在口头阅读方面表现出色需要一定水平的自动化；学生不再需要发出声音或解码每个单词，而是能够专注于文本的含义。

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话题：评估

产品：地图读取流利

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