事实说明书
12.21.21
创建支持环境专业学习系列的介绍，以易于阅读和共享的格式进行介绍。
话题：授权教育者，，，，社会情感学习，，，，教师准备
产品：专业学习
网络研讨会
了解教育工作者如何避免将评估视为令人沮丧的事件，无关紧要的任务，或者剥夺篮球的能力来raybet 好用吗跳过并创造围绕赋予学生能力并促进成长的评估的学习经验。
话题：课堂提示，，，，授权教育者，，，，形成性评估，，，，教师准备
案例分析
埃尔金儿童基金会支持肯塔基州，弗吉尼亚州和田纳西州的学校。查看组织如何与NWEA合作，以增强校长权力，并提供工具和支持，以帮助他们在学校社区中实现有意义的学习增长。
话题：授权教育者，，，，生长
产品：地图增长
电子书
扫盲可能是孩子在学校的表现，甚至他们是否会毕业。家庭可以做很多家庭来支持一个年轻的读者。这个教学的集合。学习。生长。NWEA识字专家的博客文章将带您完成尝试的方法。（如果您是一名渴望在家阅读的家庭的教育家，请与他们分享这本电子书！）
话题：差异化指令，，，，早期学习，，，，授权教育者，，，，家庭工具包，，，，个性化学习，，，，阅读与语言艺术
我们每天评估学生。但是我们总是知道为什么吗？在这本电子书中，NWEA专业学习团队的内容设计协调员Erin Beard告诉您有关授权评估能力所需的一切，从确切的方式到如何使其在课堂上栩栩如生。
话题：评估素养，，，，课堂提示，，，，差异化指令，，，，授权教育者，，，，公平，，，，形成性评估，，，，生长，，，，告知指导，，，，个性化学习，，，，学校的改进
Chase Nordengren分享了基于研究的，可行的策略，以使目标设定的一部分是您的教学实践。学习使用目标推动成长的技巧，并发现目标设定如何导致对响应式教学的更深入探索。
话题：课堂提示，，，，差异化指令，，，，授权教育者，，，，形成性评估，，，，生长，，，，研究
以内容为重点的专业学习介绍，以易于阅读和共享的格式进行。
话题：早期学习，，，，授权教育者，，，，生长，，，，数学和茎，，，，教师准备
小册子
仔细研究NWEA学校的改进服务以及我们与Uchicago 5 Essentials的独家合作伙伴关系。了解有关该验证框架的更多信息，以及我们如何与您合作，通过专家教练的个性化支持提供定制的学校改进计划。
话题：授权教育者，，，，公平，，，，生长，，，，社会情感学习
产品：学校的改进
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