网络研讨会
数据和实践:立即提高早期识字的科学支持策略
09.24.21
描述
我们的早期阅读专家分享了直接,由科学支持的策略,教育工作者可以立即使用以支持早期学习者并改善阅读成果。
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最好的教学。学习。生长。电子书,您会听到几位专家的来信,他们将帮助您更好地了解如何学习写作,以及如何最好地通过基于研究的写作指导来支持学生。
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