- 这个事件已经过去。
响应式学习周期：与学生建立学习道路
1月31日 @ 11:00 AM-3月28日下午2:00
发现将大型目标转化为学生的清晰和相关学习经验的策略。在此产品中，您将练习使用目标来制定教学计划，以促进学生代理和学习成功。*注意：该研讨会由3（3）个3小时的课程组成。
学习目标：
- 检查大型目标以识别成功路线。
- 预测特定的需求或误解，并通过计划脚手架或差异化选项来解决它们。
- 设计方法来支持学生承担确定学习挑战并利用资源来支持其进步的方法。
- 准备学习经验，以实现学习者的选择，并为实现相同目标的各种路线。
- 与学习者合作，以确定学生制定的目标，以实现大型目标，探索个人兴趣并实现愿望。