指南

微型流畅教程

10.09.23

描述性

六级课堂微信示例可改写为其他等级,每类约15分钟

视图指南

题目:指令策略和资源,读写能力

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WebNar

超出数字:从读取数据透视

NWEA早期扫盲专家队列区级数据hiz讲演者还分享MAPQCreatTM与MAPCLEDYTM、点异常、跟踪趋势等三角点

题目:早期学习,透视报表,指令策略和资源,读写能力

产品 :MAP增长,MAP阅读流畅性

10.25.23

播客

继续教育者++欢迎科学课堂,与Megan Kuehl和Kim Baker

Kailey和Jacob与两位教育家和NWEA内容专家并发,他们多想如何提高学生科学经验金贝克在NWEA工作13年梅根奎尔在这里工作8年我们讨论挑战性假设科学课堂并解开科学固有公正概念

题目:公平化,指令策略和资源,专业学习,科学类,社会情感学习

产品 :专业学习

10.17.23

条形图

增强能力数据知情决策

NWEA与30多个提供商协作确定MAP增长分数如何被数十项指令和数据产品使用,使每个课堂都成数据智能课堂深入了解指令连接程序并探索它为管理员、教师和导师提供的独特福利

题目:评估,透视报表,指令策略和资源,读写能力,数学类

产品 :MAP增长

10.10.23

实战表

高年级流畅协议

本文描述作为NWEA研究的一部分开发的流畅协议,该研究由阅读重想赠款资助,这是高级教育研发基金内的一个程序由五场会议组成,每次约20分钟

题目:读写能力,指令策略和资源

10.09.23

简洁化

提高中学阅读器流畅度

这项研究研究新开发流畅协议对大城学区三级六级课堂中历史边缘学生的影响协议设计方便使用,不要求教育者事先知道阅读指令

题目:教育研究,透视报表,指令策略和资源,读写能力

10.06.23

指南

数学实践标准快速参考指南

快速参考指南支持教师课堂数学实践

题目:指令策略和资源,数学类,专业学习

产品 :专业学习

09.18.23

指南

数学实践课程规划工具标准

工具支持教育者规划并获取学生学习目标进展证据使用学院和职业准备轮班和NCTM八大有效数学教学实践搭建框架,教育者调整教程,连接数学实践学术标准以培养雄心指令

题目:指令策略和资源,数学类,专业学习

产品 :专业学习

09.18.23

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