对不起，但是什么时候突然成为感恩节周？不知何故，本学年的开始似乎走了很长的路线。我通常认为十月是建立了日常活动和期望的时候，我坐下来观看我的教室自己。然而，今年十月来了，感觉就像我还在9月初。

这个特定学年的开始是迄今为止最具挑战性的。比去年一千亿美元要困难。非教育者通常会惊讶地听到这一点，但是，我的许多老师朋友都在分享这种情绪。为什么这么难？我可以继续谈论我们要实施的新课程以及它们消化的时间，学习差距我们正在努力关闭，并在仍然持续的大流行。

幸运的是，在Covid-19期间的第三学年并不是所有的事情都很难面对。今年标志着我已经努力四年的旅程的开始。学年的模糊开始使我很难欣赏我职业生涯的新篇章，但是现在我能够真正欣赏正在发生的事情。让我从头开始...

我致力于真正摇动的那一天

四年前，我写了一份提议，要求与我的一位同事一起开设一个多码教室。众所周知，没有委员会的学校不会发生事情。因此，该提案促使成立了一个委员会，该委员会开始研究和进行附近的多人和共同教授的教室的现场访问。快进到现在，我的老师好友利兹·穆切森（Liz Mutcheson）和我在我们的房间之间共享一个可移动的，磁性白板墙的空间。（这一年实际上没有墙壁和中间建设，但这不是这个故事的重点。）

分享教室的空间就像婚姻一样，我们的婚姻基于同一哲学。

我们称之为自己的Mutchyfunk团队是一家共同教授的三年级教室。我们俩都有19名有不同需求和能力的学生。我们在自己的空间中教全组课程，并使用墙壁为小组工作，项目和活动开放，并偶尔给彼此休息。

今年，我们正在塑造我们的共同教学的样子，并从成功和失误中学习。我希望在这里记录我们的整个旅程教。学。生长。我敢肯定，我们还没有弄清一切，但是我们共享的空间中有一些魔术。不过，没有故意迈向他们的魔法时刻不会发生。这是我们到目前为止所学到的一些知识，我们学到的教训是让MutchyFunk成功启动和运行。

1.共同的理念是关键

我和我的联合老师都有相同的教育理念。这有助于我们每个人碰巧拥有扫盲指导的硕士学位，并且我们的孩子在学校的二年级班级。但是，四年前，当我们第一次见面时，我们联系的是我们对教学的共同信念。

丽兹和我俩都坚信与我们的学生建立了深厚的关系。我们俩都相信我们使用的单词会对我们的学生产生影响，我们对我们如何与孩子说话。我们俩都认为教室应该是一个有趣的空间独立和合作被养育和耕种。

分享教室的空间就像婚姻一样，我们的婚姻基于同一哲学。

2.我们必须相信分裂和征服

共同的哲学意味着我们彼此之间有很大的信任。这对于允许我们找到合作工作的方法，同时也寻求简化方法非常有帮助。

我们已经分裂了每周的任务，因此我们正在最大限度地提高自己的每个优势。我写了本周的早晨消息，利兹将每周的电子邮件写给家人。我们总是集思广益，但随后我们中的一个将组织单元并将材料放在一起。

信任关系使我们中的一个人进来说：“嘿，我弄清楚了我们能做什么”，而另一个人说：“太好了！告诉我！”

3.当我们分享彼此的喜悦时，我们会更加强大

许多老师拥有那个系统，那本书，那一本他们绝对喜欢的一项活动，永远不想放弃。在共同教授的关系中，两个人都将拥有所有这些“一个”。

每当您尝试新事物时，重要的是要不断评估有效的内容和需要调整的内容。

为了确保没有人失去教室的那些必须做的部分，Liz和我彼此都很灵活，可以将彼此的“一个”融入共享空间中。通过采用彼此的想法，我们发现的是，当有人爱您刚递给他们的礼物时，我们会得到您所得到的同样的感觉。当我们终于登陆一个很好的系统时，乔伊也充满了教室，例如当我们的数学小组凝结时，我们看到了学生如何满足个人需求。我记得有一天在数学块结束时，我们互相看着对方，并有片刻的尖叫声。

4.小组无价

我们共同教授的空间中最大的好处之一是能够以确保我们满足他们的特定需求的方式将我们的学生组合成小组的数学和语言艺术。

完成秋季评估后，包括raybet 好用吗Map®Prowth™测试，我们查看了所有数据，并创建了数学和阅读的组。我们使用数据和起搏指南来确定我们将在每个不同组中做什么，我们决定谁将与哪些组一起工作。

我们一直在评估学生并重组我们的小组，以确保根据孩子的最新数据满足孩子的需求。我们对学生的共同了解，课程，作为老师的优势以及学生的需求都在小组中的一些非常神奇的时刻。最重要的是，我们能够为学生提供访问级别内容并参与全组教学所需的必要技能。

5.需要反思才能成长

Liz和我都非常反思，因此您可以想象我们花了花费的时间思考结构，尝试它们，然后重新思考和重试（然后在回家的路上互相呼唤，分享一个突然出现在我们身边的想法）。这就是为什么十一月是新十月的一部分。每当您尝试新事物时，重要的是要不断评估有效的内容和需要调整的内容。增长不是从正当的确定下来的，而是要推动，直到事情以一种有目的和正确的方式融合在一起。

我们的共同教学故事才刚刚开始

我知道Mutchyfunk团队还有很多要学习的东西，我很高兴看到我们多年来的伙伴关系如何发展。可能性是无止境。可以肯定的是：我们今年正在努力支持我们的学生，而一起进行既有乐趣又有趣。即使十一月的感觉像十月，而且在我不知不觉中也将在这里，我也将享受这个团队的Mutchyfunk旅程，一直到六月甚至超越。