很高兴看到我们最近的投票率如此强大NWEA政策和倡导Twitter关于夏季学习的聊天。我们喜欢听到这群参与和知情的教育工作者和专家不得不谈论地区如何在接下来的几个月中扩大和改善夏季学习机会的内容。

#summerlearningchat与发布新的NWEA研究表明一些学生比其他学生更受夏季学习损失的打击。研究发现，尽管残疾人，农村学生和英语学习者可以比学年的同龄人以等于或更快的速度获得收益，但夏天他们出学时，他们的学习损失更大。这导致了持续的机会差距，并随着时间的推移而减少了学年的收益。

鉴于这一发现以及我们对大流行对学生成就的负面影响的了解（尤其是历史上边缘化的群体），我们要求我们的Twitter社区分享有关夏季学习计划的新闻。这是出现的四个主题。

1.我们必须优先考虑最高需求的学生

加入Twitter对话的人同意，迄今为止，夏季学习计划尚未受到足够的关注。

他们还同意，地区必须优先考虑历史悠久的学生和学习者受到大流行有关的教育中断影响的学生。参与者之间达成了广泛的共识，在访问夏季学习计划方面，历史上服务不足的学生面临挑战。

“历史上服务不足的学生可能会面临其他障碍，无法获得夏季学习，包括获得交通，食物和自付费用。”学生成功的合作。

[d] Istricts必须优先考虑历史上服务不足的学生，以及那些受到大流行有关的教育中断影响最大的学习者。

团队在乔治敦大学未来他们分享说，他们进行的一项分析发现，在农村地区，交通是一个特别大的问题，而农村地区在夏季学习工作上花费联邦大流行资金的可能性较小，而不是城市和郊区。Future-Ed与其他人一起说，领导者和政策制定者应支付与运输和食物有关的成本。

许多聊天参与者说，由于学校关闭对他们的进度以及夏季学习损失对他们的影响程度的影响，残疾学生需要更大的访问夏季倡议。

2.数据在确定资格中的作用不能夸大

每个人都同意，地区应该提出系统的方法来确定谁符合夏季计划的资格以及他们应该接受的干预措施。

“数据是关键。地区应使用评估和学术数据来确定哪些学生最需要夏季学习支持。”重塑公共教育中心（CRPE）。

添加All4ed，“地区和学校应检查2021-22学年的学习和其他数据，以查明其学生人数的需求，并部署计​​划以针对这些需求。”

戴尔·楚（Dale Chu），高级访问者福特汉姆学院，指出，现在正在进行的春季评估对于帮助我们理解和raybet 好用吗解决与大流行有关的康复工作可能很重要。

3.地区必须分享夏季学习计划

在网上对话中，我们从CRPE那里得到了一些好消息。他们报告说，与去年相比，今年有更多地区与家庭分享了他们的夏季学习计划。

但是，仍然有许多地区没有采取这些步骤，而夏天也很快接近。在对100个地区的分析中，CRPE发现63个地区与家人共享了夏季学习选择，高于去年春季的47个地区。但是，在CRPE分析中，超过三分之一的地区仍然没有这样做。

Future-Ed告诉我们，他们研究了4,000个地区的Covid-Relief支出计划，并发现夏季学习机会是学术恢复的首要任务。

[L] EADERS和政策制定者应支付与运输和食物有关的成本。

希望我们能看到各州对夏季计划的更多支持。根据夏季节目国家教育委员会研究。但是拥护者说，每个州都需要立即努力。

埃瑟（Esser）要求各州将收到的至少5％的资金用于基于证据的干预措施，以进行中断的学习，包括校外经历，其中可能包括夏季计划。各州确实必须在基于证据的夏季计划上花费至少1％的资金。

4.强大的程序具有多种特征

夏季学习课程应该足够长的时间（至少要五个星期）才能有效，并且学生团体应在大约15岁或更少的学生中较小的一面，并在未来的ED上发了推文。他们像其他人一样指出，地区需要采取措施以确保夏季计划的出勤率很高。一个兰德公司研究发现夏季课程出勤众多的学生比参加频率较低的同龄人更多。

CRPE居民政策研究员克里斯汀·皮茨（Christine Pitts）分享了确保夏季学习计划有效的好建议。关键策略包括：

• 将夏季学习计划与地区的长期目标联系起来
• 包括丰富，游戏和点对点连接的机会
• 将家庭沟通和参与计划制定到位
• 支持学生出勤
• 点击社区合作伙伴
• 创建新的招聘途径
• 充分付给老师的夏季工作
• 确保学生获得关键社会服务

您可以在“在2021年开始启动启动恢复的路线图：夏季学习及以后的六个原则”克里斯汀（Christine）与她的同事共同创作。

Paolo DeMaria，总裁兼首席执行官国家州教育协会（NASBE））说，让社区合作伙伴像图书馆和娱乐中心一样重要。例如，佐治亚州利用其2700万美元的联邦救济资金与全州的佐治亚州毕业后网络合作，以提供当地的赠款，以扩大访问权限并提高课后和夏季计划的质量。

在Twitter聊天期间，Paolo强调了使夏季计划对孩子们有趣的重要性。“让我们确保学习很有趣和吸引人。如果学生被关闭或无聊，我们将不会产生想要的影响。”他在推特上说。

保罗补充说，鉴于大流行对学生学习的影响以及加剧不平等的程度，现在是时候认真对待夏季学习计划了。“'夏季幻灯片'的概念已经闻名了很长时间。在这些破坏的时期，影响更大。学校和地区经常有夏季的学习机会，现在是时候将它们提升到一个新的水平了。”他说。

保持联系

如果您错过了Twitter聊天，可以查看成绩单谈话。

我们的下一个Twitter聊天有想法吗？通过标记@NWeaPolicy，让我们知道。并且请让我们知道您对学校和地区恢复工作的了解，包括与夏季学习计划有关的新闻。我们很乐意听取您的意见！