白宫有一个教育家。这对政策意味着什么?

在2020年总统大选中进行了更多选票比以往任何时候都。全国各地的人们正在倾听,辩论和志愿服务,准备在我们的民主国家中发挥积极作用。

With the election of President Biden comes a new direction for education policy, along with a newly appointed secretary of education.随着拜登政府的开始,教师可以在政策优先级方面期望什么?此外,无论是在当地还是在州或国家一级,课堂老师如何产生影响,并通过写作和执行新指令的人们的声音?

NWEA政府事务和合作伙伴关系执行副总裁Aaliyah Samuel博士分享了她对这些问题的见解,以及我们的教师新闻通讯,表演。本文首次出现在2020年12月的发行中。她的一些回答已被编辑,以进行长度和清晰度。

从您作为政策专家的角度来看,未来几年有什么变化或进步的机会?

Covid所做的一件事确实为需要以不同的方式思考学校打开了大门。回到传统模型并不容易,对于某些老师和学生来说,这不是一个选择,因此有很多考虑。尽管有很大的推动力重新开放学校,这对某些学生和家庭至关重要,但我只是认为教育模式必须敏捷才能满足家庭和老师的各种需求。而且这种病毒仍然是太多未知的,以至于将会有大量准备回去的人,其他人说:“我永远不想回去。”

例如,我10岁的他是一年的虚拟人物,他们给了我们上周重新访问的选择。我们坐下来与他交谈,问他想做什么。他说:“所以每周只有两天,没有体育,没有休息,没有午餐时间吗?”他就像,“哦,不,那我想继续在家工作。”

我还认为,强调教育创新的机会很重要。简而言之,我们不必返回曾经存在的完全相同的模型,因为我们知道这对这么多学生不起作用。那么,我们如何利用这个机会之窗来重新想象和现代化教育呢?

根据拜登总统的教育计划,他打算将其政府的努力集中在教师工资上,以确保学校拥有资源,公平以及大学和职业准备。这与我们过去四年中看到的相距偏离吗?

我要说的是,是的,这与上一届政府大相径庭,但不是国家话语。我认为教育倡导者非常努力。这不一定是本届政府的优先事项。在这个大流行期间变得清晰的一件事是教师的需求。老师是一线工人,应相应地付款。现在是时候解决从幼儿到K -12的薪酬差距,并为教育工作者全面地增加薪水。

您是否认为老师的声音将与吉尔·拜登(Jill Biden)博士保持领先地位,终身教育家,在白宫?

绝对地。我确实认为将真正强调从业者的声音。我还认为,由于关于公平的对话,收入和种族多样性的对话爆发将处于最前沿。我确实认为,各个方面对多样性的重要性和需求也将是至关重要的。是时候将所有声音带入政策对话了。我喜欢“没有我们,不要为我们做任何事情。”这是我们继续重建时真正包括每个人的时候。

但是,即使在这些对话从白宫开始之前,教育工作者都需要记住:您没有无能为力。您不必等待弄清楚他们将要做什么。我们已经看到,当老师聚集在一起时,他们可以做些什么。我们在亚利桑那州看到了它。在老师罢工期间,我们在北卡罗来纳州看到了它。这是一个井井有条的问题,并愿意采取强烈的立场说:“这对我们来说至关重要。”

我认为我们必须翻转那种等待机会与抓住机会的叙述。

随着联邦,州和地区领导人和政策制定者开始确定“新正常”的外观,教师如何确保他们是这些对话的一部分?

现在,我们比以往任何时候都必须赋予我们的老师和领导者的能力,无论是通过他们的教师工会还是通过倡导组织在当地层面,以提升他们的声音。老师至关重要。这是他们说:“我们是一线工人。如果您希望我们重新开放学校,请给我们我们应得的资源和薪水。”

总统拜登(Biden)的一项重大事情是认真对待做的是,与实际的从业者 - 曾经是老师,曾经是现场的老师的人,在教育中堆叠更多的政治职位和更多职位。因此,我们将有更多的教育者在这些权力地位上这一事实意味着这是提升这种声音的好时机。

如果我是课堂老师,我对这个机会感到兴奋,我应该从哪里开始?我需要花很多时间吗?

首先,在州一级更靠近家,因为州的大部分预算用于教育是有道理的。了解投票和使人们处于与您从根本上相信的那些国家一级立场的重要性至关重要。地方选举绝对重要。

我想说的是从同事开始,因为您必须从同龄人那里获得更大的买入。从那里开始,这是这些普遍关注的内容。一旦知道自己的优先事项,下一步就可以是电话或与您州的地区领导或主要立法者的面对面会议,说:“以下是对我们重要的事情。”

就参与度而言,它可以根据兴趣,可用性和能力而有所不同。一些老师可以致力于联系教师工会或为当地报纸写作品。对于某些人来说,它可能很小,“我要确保我投票或真正注意候选人。”对于其他人来说,可能是:“您知道,我将向当地参议员写一封电子邮件,以便对老师的重要事物并没有引起人们的注意。”

弄清楚您想要的声音是什么,而且要如何使用它,这很重要。

您从教学和学校领导转变为全日制教育政策和倡导工作。您将为考虑更多参与社区的老师提供什么建议?

很多时候,倡导和政策似乎对别人要做。但这实际上是从一系列声音开始,这些声音开始创建您需要创建策略更改所需的混响。它从一小群人开始,他们从根本上相信某事,愿意谈论这个问题,将其他人带入对话并扩大它。我的意思是,我们已经看到倡导从Facebook团体,联盟信件中脱颖而出;首先要弄清楚什么是挑战和机遇,只是集会并将人们聚集在一起。它不如人们所做的那么大。它确实从锻炼您的声音开始。

是否有任何网站或教师可以去了解有关教育政策或参与的更多地方?

两党政策中心是一个好人。也是K – 12每日新闻通讯从教育潜水,以及未来,是乔治敦大学的智囊团发表研究,报告和文章。

注册要收到下一期的《手》,并从塞缪尔博士那里听到有关播客中的教育政策格局的更多信息,测试美国的自由, 现在有空。了解拜登总统教育部长的选择,Miguel Cardona,以及他的教育副部长的选择辛迪·马滕(Cindy Marten),在Edweek。

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