您是否从学校的教学教练那里获得了所需的支持？

长期以来，教学教练一直是教育系统不可或缺的一部分。您可能在学校有一位教学教练，他是一名通才，或者他们可能是特定于阅读或数学教练的内容。通常，老师不太确定如何利用教学教练的支持。同时，教练并不总是确定老师需要和想要什么，或者如何最好地支持他们。

我很荣幸能在学校担任他们的教学教练多年，我想分享一些我最喜欢的方法来建立牢固的教练教练。如果您是新老师，您可能想要并且需要一名教学教练，但会感到不知所措，不确定从哪里开始或问什么。作为一名资深老师，您有自己的日常活动，并且在课堂上航行顺利，因此您可能看不到教练对您有多么有用。

无论您是新老师还是已经任教了20年，都可以从学校的教学教练中受益。这是五件事要求助于他们。

1.资源

您需要一项活动吗引导阅读？用于图形的中心活动？形成性评估想法？另外两个副本Junie B. Jones做文学圈？您的教学教练可以帮助您解决这些请求等等。

无论您是新老师还是已经任教了20年，都可以从学校的教学教练中受益。

教学教练是资源的宝库。他们通常是经验丰富的老师或老师，他们在各种教学策略中都表现出专业知识。这种经验意味着他们有很多资源可以共享，或者如果他们自己不拥有它们，他们知道在哪里可以找到它们。他们经常与其他教练，您学校的老师以及您学区周围的其他教练有联系，他们可以帮助他们找到您需要的东西。教学教练也可能有灵活的时间表，并能够找到时间为您找到资源。

2.教练周期

您的教学教练可能会接受培训以提供教练周期给你。将教练周期视为个性化的专业发展。

教练周期始于会议前，以确定您想要或需要做什么。在会议前，您将与您的教学教练坐在一起，并创建一个重点领域。接下来，您的教练将观察您的课程。在观察期间，您的教练将记下您讨论的内容。观察之后，您将有一个会议后讨论他们收集的数据以及您应该采取的下一步。您的教学教练可以提供资源和支持，以帮助您实现目标。

3.建模

教学教练可以在您的课堂上提供建模。这意味着他们可以展示您可能想与班级行动中看到的教学策略。

例如，您可能需要提供协作结构或课程的特定领域。通过利用您的教学教练作为老师，您可以成为观察者。在观察过程中，您可以记下这一过程，学生的反应方式以及在自己尝试时想做什么。在建模过程之后，您应该再次与教学教练会面，以讨论您的观察结果并决定下一步。

4.上课的覆盖范围，因此您可以观察另一位老师

我最喜欢使用教学教练的方法之一就是让他们覆盖我的课程，以便我可以观察另一位老师。您的建筑物各地都在发生惊人的事情，您可以从互相看见的行动中学到很多东西。

在我的学校，我们建立了一个菠萝图为了帮助我们了解整个建筑物的教室中发生了什么激动人心的事情。作为一名教学教练，我会介绍老师，以便他们可以观察他们注册的教室。

5.数据对话

每次管理后与您的教学教练会面Map®Prowth™，或您所在地区使用的任何其他评估，是讨论的好方法您的数据如何影响您的教学决定。您的教学教练还可以与等级团队会面，以帮助确定数据的趋势并确定重点领域。他们可能会建议一个数据协议，以帮助您分析作为一个小组和个人的数据。

如果您不进行地图增长评估，则仍然可以与您的教练进行数据对话，raybet 好用吗围绕您的数据源进行。教学教练可以帮助您三角分析您的数据最好满足学生的需求。

你不必一个人去

研究表明，牢固的教师关系对教师实践和学生成就都有积极的影响。利用学校的教学教练来实现这些目的，不仅对您，而且对您的学生都非常有益。

我鼓励您找到您的教学教练，并就他们今年如何为您提供帮助。每个学校和地区的使用方式都不同，因此清楚地定义您的教练在开始时的角色将是有帮助的。与他们合作将有助于您在实践中成长，并对学生的生活产生更大的影响。