本周，我有机会与之交谈Aaliyah Samuel，NWEA的政府事务和合作伙伴关系执行副总裁。她领导NWEA的努力，以影响公共政策以及地方，州和联邦教育议程。塞缪尔博士最近被提升为高级研究员哈佛大学发展中心的中心。我们通过电子邮件谈到了她在中心的工作，以及她的新限量播客系列有关种族和教育的播客，测试美国的自由。

恭喜您被任命为高级研究员。成长中心的中心做什么工作，为什么现在至关重要？

谢谢，乔！发展中心的中心是一个多学科的学者和领导者团队，并在政策和实践中推动了基于科学的创新。我在中心支持的工作集中在种族主义对幼儿健康和发展的影响上。作为颜色的母亲和教育家，我亲眼目睹了种族主义的影响。能够支持将科学与生理成果联系起来的工作是一个非凡而重要的机会。

您在中心工作中最有意义的部分是什么？

作为一名前K – 12教育家，他离开公立学校成为公共教育的国家倡导者，对我来说，在童年及其幼年之间成为K -12及以后的桥梁至关重要。我一直相信政策的基本力量及其对人们生活成果的影响。我坚信研究，政策和实践非常强大，我在中心的工作专注于将他们聚集在一起以支持幼儿和家庭。如果我们真的想改变实践，研究和科学应该处于政策讨论的最前沿。

与任何复杂系统一样，教育系统通常是分散的，并且系统的一个部分不与另一个人说话并不少见。这就是为什么我相信，对教育系统的每个组成部分有深刻的了解，可以帮助我提倡和提供政策建议，并以整体教育的看法扩大对学生及其家人的影响。我在中心的角色使我能够在整个开发范围内与我在NWEA的K -12焦点结合使用。

如果我们真的想改变实践，研究和科学应该处于政策讨论的最前沿。

您在发展中心的中心工作如何与您担任NWEA领导者的工作保持一致？

考虑我们如何利用科学和最佳研究来加强和与社区合作对两个组织至关重要。在中心，最近的工作集中在提高社区参与的需求，并提高与儿童一起工作以改善儿童成果的成年人的能力。这种大流行的现实意味着成年人作为教育支持，健康和安全的提供者的作用从未如此重要。尽管许多向学生提供育儿的学校仍然关闭，但我们必须考虑如何与社区组织和其他社区合作伙伴更加紧密地合作，以确保我们所有孩子的教育，健康和安全。对于我们最需要的孩子来说，这是最重要的，而这些孩子是我在中心和NWEA工作的重点。

Covid对早期儿童发展有何影响？

这种影响对育儿提供者，父母以及最重要的是，在家中没有足够的支持的幼儿。我们必须稳定幼儿园，以确保积极的终身影响，为工作父母提供支持并稳定经济。缺乏托儿服务不仅对儿童和家庭，而且对我们国家的经济有害。

在一集中，您的播客，测试美国的自由，您与来自两名高中的学生领袖进行了对话，讨论他们关于教育如何改变以更加公平的想法。学生的声音在您的作品中扮演什么角色？教育领导者从听他们的声音中获得什么收获？

学生的声音，最重要的是，人的声音是我的核心以及我如何处理这项工作的核心。我离开了小学校长的职位，因为我觉得州和联邦一级发生的政策并没有反映教师的声音。我想扩大许多从根本上相信每个人都有基础教育权的教育者和个人。

在成为教育工作者的声音的旅程中，我发现我可以成为如此众多的日常生活，例如学生，我与他们分享了类似的生活经验。这些故事通常不会在政策表中反映，代表或听到。我从根本上认为，这是我的工作 - 生活，中心和在NWEA，成为那些经常听不到的人的声音。