在开学的最后一周，我和我的同事们在闷热的热量中聊天，同时在休息的操场上监视我们的学生。我们在讨论时间……我们参加了谈话，因为我花了16美元第一的棒球图片（非常重要）在得知教练的妻子之前，我们免费获得了它们。我本可以发送电子邮件，打电话，并试图找到一种获得退款的方法，但是想到的时间超过了费用。我的时间对我来说比钱更重要。我们开始谈论更大的时间，以及我们对时间的重视程度 - 与家人在一起的时间，与朋友的时间以及我们自己的时间。

每个人都一直在问我在夏天在做什么，我的回答总是是：“我要去迪士尼世界（7天起飞！），我正在工作。”我很幸运能成为一名咨询老师响应学校中心，因此，我将度过整个夏天在全国各地旅行，从而以反应迅速的课堂方法培训其他教育者。我将在纽约市的凤凰城和弗吉尼亚州的亚历山大（Alexandria）参加为期一周的研讨会，然后在加利福尼亚州，南卡罗来纳州，俄亥俄州和乔治亚州进行一日工作坊。

我也有一个四岁的孩子，如果说我没有判断自己是母亲，我会撒谎。当他们有一份让他们在夏天回家的工作时，谁会花那么多时间远离孩子？我。就是谁。还有其他所有夏季工作老师，包括我反应灵敏的课堂同事。因此，我没有判断自己，而是决定通过不同的镜头来查看它。

质量而不是数量

我做了一点数学……我的夏天是10周或70天。我将在夏天10％的大家庭中与大家庭一起进入迪士尼世界，我将在整个夏天的66％回家，我将在整个夏季工作24％。当您添加它时，“数据”表明我将在76％的时间与家人在一起，只有24％的时间。

在76％和24％的人中，我计划以质量而不是数量的咒语生活。当我培训老师时，我会提醒自己保持专注和出席，因为这些老师正在花时间离开家人和个人生活，以成为更好的教育者，这反过来会影响学生。每个研讨会30名成员，我将在整个夏季与大约210名教育工作者合作。假设每个教育者都会影响25名学生。25 x 210 = 5,250。

那是5,250名学生。质量而不是数量。放在一边，妈妈内。

当我在家时，我会采取同样的方法。保持专注并与我的家人和朋友在场。这意味着泳池的日子，夜晚的夜晚以及两者之间的四岁依恋。质量与数量。

上周学校结束了，我向21名学生道别。去年，我写了一个关于需要的博客情绪休息在夏季，因为在过去的10个月中（约68％）在大部分时间里与一群人告别，可能会给老师造成损失。我们将自己的心灵以及我们宝贵的时间投入到这些孩子中。

当回顾这一年时，我想我明智地度过了我们的时光。我的学生从21室里的日子中受益，因为我知道我从中受益我和他们在一起的时间。在给学生家人的最后一封电子邮件中，我写道：

“这堂课恢复了我对世界的希望。他们充满激情，能量和乐观。他们努力工作，善良和关怀。我会真的很想念他们。这是我十五年的教学，每个班级都有一种学生独有的文化。这是希望的阶级。由于您的孩子，世界将是一个更好的地方。”

然后，我处理了更多数据。我的学生在我的教室里呆了176天。平均预期寿命约为80年。那是29,200天，这意味着我和学生在一起的时间仅为.006，或者是我一生中的6千分之一，及其一生。如果我的学生在那一小段时间内会如此巨大的影响，并可以恢复我对世界的希望，那就想一想他们一生中会影响多少人。

时间很宝贵。无论您在夏天做什么，都在场，并享受每一刻。选择质量而不是数量。（除非是冰淇淋。在这种情况下，选择两者！）