我的大儿子今年秋天开始二年级。在最近访问杂货店的一次访问中，他开始与姐姐争吵。当我威胁说如果他们不停下来，他们会失去下午的待遇时，他会在视觉上感到不安。因此，我全心全意地注意到他在谷物过道的中间平静下来。
“妈妈，我无法冷静下来，我的……杏仁核！”
目前，我告诉儿子深吸一口气，急于完成我们的购物。我们一到达车，我就谷歌搜索了“杏仁核做什么？”首先，我发现我们没有一个（但两个）amygdalae。然后，我读到我们的杏仁核对我们感受的情绪和感知别人的感受的能力负责。
在以证据的方式实施SEL时，教师对教师的指导很少。”
我把两个和两个放在一起。显然，我儿子的老师在她的课堂上进行了一些有关社会情感学习（SEL）策略的直接指导。我同时对儿子的老师在她的SEL指导中应用学习科学，并屈服于我儿子不确定如何将信息付诸实践。
SEL的重要性和有效的课堂实践
在利益相关者群体中，人们同意SEL是支持学生成功的基石。去年春天，教育政策和研究负责人的横截面发表了一份开创性报告，“从一个有风险的国家到希望的国家”，概述了研究，实践和政策社区的关键步骤，以促进我们国家学生的社会，情感和学术福祉。同时，保守教育政策的影响者切斯特·芬恩（Chester Finn）和里克·赫斯（Rick Hess）分享了他们的看法高度争议的博客这概述了希望将SEL定位为美国K -12教育两党支柱的教育政策倡导者的七个关键策略。
鉴于对SEL的广泛支持，毫不奇怪至少有23个州有学习目标阐明从学龄前到高中毕业的社会和情感层面上应该做的事情。然而，在以证据的方式实施SEL时，教师对教师的指导很少。
SEL教学特别具有挑战性，因为儿童发展科学，尤其是在整个儿童教育的背景下，告诉我们学习需要教学和自我认知。”
我们只需要寻求政府采取行动才能找到证据。尽管关于SEL的全国性对话2019年仅带来10份制定的SEL教育法案。华盛顿的SB 5082，例如，建立了一个全州委员会的SEL委员会。缺乏立法意味着成千上万的学校正在采用SEL策略，几乎没有指导，有时是随意的。目前，许多课堂老师只能遵循像这样的组织的方向学习政策研究所。这是一个有用的起点，但是教育工作者需要有关如何在学校中有效应用SEL实践和计划的更多具体指导。
元认知：SEL成功的秘密要素
SEL指导特别具有挑战性，因为儿童发展科学，尤其是在整个儿童教育，告诉我们学习需要教学和自我感知。换句话说，我的儿子被教导了杏仁核的何时，并且有足够的自我认识可以意识到他何时受到情感压力。不幸的是，他缺乏必要的元认知技能，无法选择下一步（因此他继续在退房线和停车场中与姐姐争吵）。
元认知 - 思考思维的过程 - 确实是成功的SEL课程的关键要素。
如何加强您的SEL课程
以下是与元认知有关的一些实践，可以帮助您发展SEL指导。
1.在学习理论中以您的SEL指导为基础
学生的SEL机会应该基于人们学习和发展的科学。NWEA研究成长心态，自我效能，社会意识和自我管理发现课堂层面的环境，例如同行组和学习环境，可能对社会和情感发展很重要。
为了使学生以可以改善其社交，情感和学术成就的方式利用新信息，必须将SEL与有关元认知的明确指导相结合；最重要的是“那么什么”。”
应用SEL指令时，请考虑一些关键因素学习科学， 像：
- 教室环境
- 人际关系互动
- 学生的心态
- 学术学习环境
当您探索如何在教学曲目中使用这些功能时，请考虑可以控制影响学生背景的机制（例如，灵活性分组和座位安排）以及如何根据学生的个人需求来区分它们。
2.使用明确的指导在学习过程中激活学生的元认知
在另一项关于NWEA的研究中人际关系技能研究人员发现，人际交往技能（即与内部发展有关的技能）的组合预测，四年制大学入学率要比其他各种个人能力更好。换句话说，您自己交流的方式与与他人的交流方式一样重要 - 可能更重要。
为了使学生以可以改善其社交，情感和学术成就的方式利用新信息，必须将SEL与有关元认知的明确指导相结合；最重要的是“所以”。因此，就我儿子而言，他学习“杏仁核”一词并能够背诵定义是不够的。他还需要了解自己有一种情感，一种他可能影响的情绪。
在课堂上，关于学习过程中如何运用元认知技能的明确指示可能看起来像是一名老师在课堂教学中建模自己的内部思维和自我反思。例如，老师可以指出他们犯的错误，对此的感觉以及他们如何继续前进。
3.与家庭互动
凝聚力的核心，全校的SEL模型是家庭参与的强大系统。对于家庭而言，重要的是要理解和提供支持学生在家中的社交，情感和学术学习，包括元认知在内的方法。
将家庭参与这一努力的一种方法是在SEL上举办一个信息PTA之夜。这种类型的活动应旨在在学校和家庭学习环境之间建造桥梁，并提升家庭声音。为了建立信任人际关系，领导这项活动的工作人员应确保学校人员致力于倾听，并且家庭有足够的机会讨论他们对SEL的看法。为了提高有关不同家庭和学校环境的透明度，请询问有关学生生活经验，兴趣，爱好和家庭文化的指导问题。
在SEL上举办了一个信息PTA之夜。”
展望未来
事实是，SEL是今天的热门话题。政策制定者，研究人员，教师和家庭可以对SEL的发展如何在学校中进行和外出进行无限的假设。
尽管围绕应用和衡量SEL的最佳实践实现清晰度和凝聚力，就需要有意的研究和政策议程，但对于教育工作者来说，保持这项工作的中心同样重要。对于我的儿子来说，通常重视体育，讲故事和幽默的事物而不是学者，SEL发展将是他在学校成功的关键。这将由他的学校和老师运用其SEL策略的方式来塑造它。
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