在以前的帖子中，我们讨论了什么RTI（对干预的反应）以及为什么早期学习很重要以及角色通用筛查和进度监控raybet 好用吗评估在幼儿时期（前K - 三年级）。

有了许多评估选择，可能很难确定哪些评估选项最能满足您所在的地区，学校和课堂需求。确保成功实施幼儿评估的一种方法是提前做出正确的问题。

我们已经确定了16个关键问题，可以在评估工具时询问。此列表将帮助您对新评估如何符合您的日程安排和标准以及如何使用数据的批判性思考。我们希望这些问题可以帮助您为幼儿计划做出最佳决定。

教育评估目的和使用

1.评估的预期目的是否与我们的目标相匹配？
2.它是否与我们的标准（例如共同核心）保持一致？
3.它具有足够的可靠性和有效性吗？
4.它筛选有风险的学生吗？
5.由此产生的数据是否为教学的下一步提供信息？
6.它可以衡量全年和整个等级的增长吗？
7.它可以帮助预测高赌注测试的性能吗？

实施所需的时间和资源

8.可以通过当前技术和人员进行幼儿评估吗？
9.它会立即产生结果吗？
10.我们的员工可以容易训练吗？

发展适当性

11.评估的内容和格式是否适合子女？
12.对年轻学生的吸引力和激励吗？
13.它对一系列学生的绩效水平有反应吗？

报告质量

14.结果是目标吗？
15.报告易于解释和使用？

持续的支持

16.教育评估供应商提供的持续支持？

在选择幼儿评估工具时，我们必须优先考虑发育适当性和可操作的数据。上面的问题是起点。

如果您最近选择或开发了自己的评估工具（幼儿或以其他方式），我们很想听听您在决策过程中提出的问题。请在下面发表评论！