评估安全:我们真正保护的是谁,或者是什么?

有许多误解阻碍了创新在州总结性评估中。raybet 好用吗一个是安全性。与评估安全有关的现有政策可能弊大于利。

过时的系统

测试程序使用各种安全协议和程序主要减少作弊并保护测试内容。尽管安全实践的目的是确保结果可靠,有效且值得信赖,但许多常见的测试协议都是在20世纪的测试条件下设计的,即用于纸笔测试,而在NO的背景下孩子留下了时代。我们一直将这些协议应用于基于计算机的评估。raybet 好用吗

旧的安全协议通常需要在课堂以及整个学校和地区办事处进行密集管理。例如,在州测试期间,测试监督者通常将海报和其他物品从教室墙壁上拿走。他们还围绕孩子可以做什么和无能为力制定了严格的规则;那些早点完成或没有测试的人经常必须安静地坐着,而同行完成考试的人很少做。必须始终艰苦地考虑测试材料,并在不积极用于测试时保持锁定和钥匙,而教师和管理人员则被要求签署宣誓书确认安全的材料处理和适当的测试管理实践。

通过相信,只要遵循协议,测试的完整性和结果将保持完整。

评估安全性太远了

向在线测试的过渡提供了一些固有的安全性改进。现在没有物理测试手册,可以通过在线分配和权限来访问测试内容,而学生的答案受到限制,并且学生很难看到彼此的作品,因为他们专注于自己的屏幕。另外,与自适应测试,个别学生看到完全不同的项目。

技术现在还提供了快速和广泛的作弊检测功能的可能性,但这已经发展为更具侵入性的方法来确保在学生隐私的费用。然而,内容仍然泄漏,阻止对作弊的意图的成本增加。

是时候重新访问评估安全了

在每个学生成功法案中,问责制测试方案变得更加灵活,教育工作者要求对他们有效的评估,从而在行业中创造进化。raybet 好用吗随着各州重新考虑其评估计划,明确的安全协议也需要重新评估。

我们已经看到证据表明改变是可能的。例如,在大流行的高峰期,大学董事会允许AP测试在家中进行,未经校准并使用开放式手册方法进行。尽管我们不建议各州遵循其总结性评估的确切方法,但它表明我们可以创造性地思考如何平衡评估安全协议与学生和教师需求。raybet 好用吗

国家可以开始的一个地方是盘点其评估模型。逐年模型例如,可以创建多个数据点,从而减少对学生成就的单一量度的压力。计算机自适应测试由于学生看到不同的测试项目,因此也不太可能导致作弊。

对于各州和评估开发人员来说,确保测试为学生和老师提供有价值的信息也很重要。提供有用的信息来支持以强大的方式支持教学的信息,这可能是防止作弊并促进更真实,引人入胜且有意义的评估实践的最佳方法。

随着各州寻找创建更严格和有意义的国家总结性评估的方法,现在已经过去了,重新评估评估安全性。raybet 好用吗目前,那些倾向于给学生和老师负担的负担,并且几乎没有做得更好甚至更安全。

您如何将国家评估安全协议转移到与新技术和评估模型保持一致的想法?让我们知道。我们在X上是@nweapolicy。

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