网络研讨会

是什么让他们留下来？揭示保留有效教师的基本领导策略

02.24.23

描述

在本网络研讨会中，学校改善专家通过必要的步骤指导学校和地区领导者，以创建导致更大教师保留的组织条件。该演讲基于Uchicago Impact的研究5SESSIALS®框架，为培养教师感到受到支持，授权和满意的环境提供了实用的建议。

访问网络研讨会资源这里。

观看网络研讨会

主题：领导，，，，专业学习，，，，学校的进步

产品：专业学习，，，，学校的进步

相关话题