网络研讨会
是什么让他们留下来?揭示保留有效教师的基本领导策略
02.24.23
描述
在本网络研讨会中,学校改善专家通过必要的步骤指导学校和地区领导者,以创建导致更大教师保留的组织条件。该演讲基于Uchicago Impact的研究5SESSIALS®框架,为培养教师感到受到支持,授权和满意的环境提供了实用的建议。
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视频
NWEA和TACOMA公立学校合作定义了一系列挑战,并开发了有意义的,循证的解决方案,围绕两个对学生学习和成功至关重要的工作流:社会情感学习(SEL)和家庭参与。在扩展合作伙伴关系的过程中,NWEA与Tacoma Educters肩并肩,提供计划管理,学校改善服务和研究能力。团队依靠他们的集体优势为该地区的学生,家庭和员工带来最佳成绩。
产品:学校的进步
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