像他们所服务的学生一样，每个教育工作者都以各种准备状态进入教室。教育领袖必须确保每个老师都拥有成功所需的工具，专业学习和指导。该详细的指南探讨了NWEA解决方案的组成部分如何为教师的要求提供支持。

早期的单词识别课程计划工具提供了一个框架，用于测序有效而明确的策略，以创建新课程或从标准配合的材料中组织和扩展现有课程。

早期的单词识别学习步行工具是早期单词识别课程计划工具的伴侣，旨在支持教育工作者所做的教学和学习转变，以为所有学生提供公平和出色的教育。

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升级扫盲教学
我们以内容为重点的专业学习产品素养提供了从阅读科学到实践课堂应用的基本发现。我们与教育工作者一起工作，以基础理论，实践演示和可行的工具来赋予他们能力，以通过阅读科学来提高教学。

将学习证据变成教学行动
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NWEA扫盲专家Cindy Jiban博士和John Luke Bell在为管理人员设计的独家网络研讨会中，主持了对阅读科学的引人入胜的，基于研究的探索。他们还浏览了建立买入，升级和扩大团队教学实践并维持变化的策略。