NWEA和TACOMA公立学校合作定义了一系列挑战，并开发了有意义的，循证的解决方案，围绕两个对学生学习和成功至关重要的工作流：社会情感学习（SEL）和家庭参与。在扩展合作伙伴关系的过程中，NWEA与Tacoma Educters肩并肩，提供计划管理，学校改善服务和研究能力。团队依靠他们的集体优势为该地区的学生，家庭和员工带来最佳成绩。

在继续教育者的这一集中，我们与一位工作教育者讨论了家庭素养和策略对增加它的重要性。我们的来宾马丁·西尔弗曼（Martin Silverman）是德克萨斯州环球城萨利纳斯小学的校长，并在城市和农村学校担任老师。根据自己的成长，他将扫盲的重要性视为家庭中的重点，并试图在学生的家庭中振兴这种做法。

在本单元中，学生将探讨红线的历史实践如何与社区内的热量分布模式。

在本单元中，学生将探讨红线的历史实践如何与社区内的热量分布模式。

来自NWEA的研究人员与新闻社风险基金合作，探讨了学校文化与气候，社会和情感学习以及学术成就之间的关系。了解有关这种创新研究合作伙伴关系的更多信息。

NWEA由Microsoft的AI for Accontibility Grant资助，与Perkins Access，州长Morehead School和Sonja Steinbach一起，与视力障碍学生一起工作。他们共同建立了独特的研究伙伴关系，使中学数学评估更容易为有视力障碍的学生访问。raybet 好用吗

在过去两个学年面临教学挑战之后，NWEA，美国研究所（AIR）的教育研究纵向数据分析中心（AIR）和教育政策与研究中心（CEPR）在哈佛大学，已与全国大型学区联盟合作，以帮助确定哪些Covid恢复干预措施在何种程度上运作。