地图阅读流利:基本报告

年轻的学生在教室里安静地读书。

地图阅读流利:基本报告

专业学习研讨会

使用地图阅读流利报告中的数据为教学计划提供信息。

获得您的报告的实用经验

学习访问,解释和应用地图阅读流利报告中的丰富数据。然后计划如何使用这些数据来告知正在进行的工作以及如何与学生和家庭共享数据。

欢迎所有级别

3。。。2。。。1。。。去!

由于教育工作者有广泛的需求,因此此产品可在3小时,2小时或1小时内提供。根据团队的准备水平和地图套件的先前经验选择最佳拟合度。

最适合想要深入基础培训的新用户,以及如何解释学生数据并做出有效的教学决定。

地图阅读流利的教师基本报告

  • 了解如何为教师浏览钥匙地图读取流利度成就报告。
  • 探索以学生为中心的决策,这些决策通过地图读取流利性数据告知。
  • 解释和应用地图阅读流利的成就数据。

地图阅读流利的领导者基本报告

  • 了解如何为领导者浏览钥匙地图读取流利度成就报告。
  • 考虑成就趋势如何为学校或地区的目标和计划提供信息。
  • 解释和应用地图增长成就数据。

地图阅读流利的基本报告:学生目标设定

  • 使用地图读取流利数据来支持学生的目标设定过程。
  • 探索如何使学生参与进程,以增加他们的动力,所有权感和成功的可能性。
  • 确定与学生和家庭共享的报告和资源。

最适合拥有新用户和现有用户的团队,以寻求基础培训以及解释和比较数据的最佳实践。

地图阅读流利的教师基本报告

  • 探索以学生为中心的决策,这些决策通过地图读取流利性数据告知。
  • 适用于课堂实践和教学计划。

地图阅读流利的领导者基本报告

  • 使用地图读取流利数据来识别成就数据中的学校或等级趋势。
  • 了解如何通过操作报告监视测试和完成率,以确定实施的下一步。

地图阅读流利的基本报告:学生目标设定

  • 使用地图读取流利数据来支持学生的目标设定过程。
  • 探索如何使学生参与进程,以增加他们的动力,所有权感和成功的可能性。

最适合有限可用性和/或在主要工具和报告上寻找概述或复习的团队。

地图阅读流利的教师基本报告

  • 在单个学期之后,了解如何在地图阅读流利的教师中导航和解释关键报告。

地图阅读流利的领导者基本报告

  • 在单个学期之后,了解如何在地图阅读流利的领导者中导航和解释关键报告。

地图阅读流利的教师基本报告:比较数据

  • 在多个术语之后,了解如何在地图阅读流利的教师中浏览和解释关键报告。

领导者的地图读取流利度基本报告:比较数据

  • 在多个术语之后,了解如何在地图阅读流利的领导者中导航和解释关键报告。

考虑到繁忙的时间表

现场和虚拟学习课程可用于多达30名参与者。您的NWEA代表将帮助确定满足您需求的最佳交货选项。

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