利用数据
专业学习研讨会
确定数据可以消除访问和机会的障碍。
首先定义数据，权益和身份
检查数据如何成为权益的入口点。参与者将探讨教师和学生身份如何影响他们与数据的关系，如何设置学习环境以最大程度地利用数据以及如何以公平性来响应数据。
在学习过程中探索一个关键问题
数据如何成为权益的入口点？
哪些老师的思维方式和行动支持公平的数据收集和使用？
我们如何最大程度地提高数据响应以增加股权？
考虑到您
此产品包括三个小时的专业技能练习和最多30名参与者的申请。您的NWEA代表将帮助确定最佳的现场或虚拟交付选项，以满足您的需求。
现场学习
与顾问面对面会议
虚拟学习
通过我们的在线门户网站实时教学
准备了解更多吗？我们的团队在这里为您提供帮助。